『英語は3語で伝わります』の著者・中山裕木子さんの新刊『リズムでつなげば どんどん話せる 英語はワン・ツー・スリー』（マガジンハウス）が発売されました。「3語（主語・動詞・目的語）で伝える」という人気のメソッドを子どもたちに向けて、やさしく、わかりやすくした一冊です。この連載では、その内容の一部を紹介していきます。
目次
【新感覚】英語は「ワン・ツー・スリー」のリズムで決まる！挫折知らずのシンプル学習法
「英語を話せるようになりたいけれど、文法が難しくて……」
そんな悩みを持つ方にこそ手にとってほしいのが、『リズムでつなげば どんどん話せる 英語はワン・ツー・スリー』です。
30万部を突破した『英語は3語で伝わります』のメソッドを、さらに噛み砕き、小学生から大人まで「一生使える土台」として進化させた一冊。その魅力と具体的な内容をご紹介します。
難しいことは抜き！「3つのリズム」に乗せるだけ
英語の基本は、実はとってもシンプル。【主語・動詞・目的語】の3つを並べるだけです。『英語はワン・ツー・スリー』ではこれを文法用語ではなく、直感的なリズムとして捉えます。
この「1・2・3」のリズムで言葉を置く感覚をつかむだけで、驚くほどスムーズに英文が作れるようになります。
どんな内容？トレーニングの進め方
全8ステージの構成。日常でよく使う動詞を中心に、スモールステップで進んでいきます。
＼例えばこんな英文がすぐ言える！／
I ・ love ・ gummies.（グミ、大好き！）
I ・ found ・ a snail.（かたつむりを見つけた！）
I ・ need ・ your help.（助けてほしいな。）
どれも短くシンプルですが、これだけで意思表示はバッチリです。
ここがすごい！ 3つの魅力
1. 語彙が少なくても「表現力」は無限大
難しい単語をたくさん覚える必要はありません。have や get といった基本の動詞を使い回すコツさえつかめば、日常会話のほとんどをカバーできてしまいます。2. 「一生モノ」の英語の土台が完成する
この「3語の形」は英語の背骨です。小学生のうちにこの感覚を身につければ、中学・高校の英語学習がぐっと楽になりますし、大人のやり直し英語にも最適です。3. 全文ネイティブ音声つき！「本物の音」が身につく
すべての例文に音声がついているので、独学でも安心。リズムに乗って繰り返し発音することで、カタカナ英語を卒業し、ネイティブに通じる「生きたリズム」が自然に染み込みます。
目的語・補語を言ってみよう
本書では、イラストもふんだんに使われています。
それでは、下のイラストを見ながら「スリー（目的語・補語）」に入る言葉をたくさん増やしましょう。
・ステージ１ 「～という食べ物が好き・大好き」より
イラストを見ながら、こんな風にあてはめて言ってみましょう。
I ・ like ・ donuts.（私はドーナツが好き。）
I ・ like ・ chocolate.（私はチョコレートが好き。）
I ・ like ・ croissants.（私はクロワッサンが好き。）
I ・ like ・ strawberries.（私はいちごが好き。）
I ・ like ・ apples.（私はりんごが好き。）
I ・ like ・ noodles.（私はめん類が好き。）
I ・ like ・ balls.（私はおにぎりが好き。）
I ・ like ・ sushi.（私はすしが好き。）
I ・ like ・ fried chicken.（私はからあげが好き。）
I ・ like ・ curry and rice.（私はカレーライスが好き。）
「I ・ like」の部分は固定で、スリーに入る目的語をどんどん変えていきます。
九九のように、体にしみこませていきましょう。
音声もあるので、ぜひワン・ツー・スリーのリズムでまねしてみてください。
・ステージ５ 「～を借りていい？」より
Can ・ I ・ use ・ your pencil sharpener?（えんぴつけずりを借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ your eraser?（消しゴムを借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ the dust pan?（ちりとりを借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ your stapler?（ホッチキスを借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ your scissors?（はさみを借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ your Wi-Fi?（ワイファイを使っていい？）
Can ・ I ・ use ・ your piano?（ピアノを借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ your charger?（充電器を借りていい？）
Can ・ I ・ use ・ your ukulele?（ウクレレを借りていい？）
・ステージ７ 「今～という気持ち・状態だ」より
ここでも「I’m 」の部分は固定で、スリーに入る補語をどんどん変えていきます。
I’m ・ tired.（私はつかれた。）
I’m ・ lonely.（私はさみしい）
I’m ・ excited.（私はワクワクしている。）
I’m ・ fine.（私は大丈夫。）
I’m ・ mad.（私はとても怒ってる。）
I’m ・ upset.（私は落ちこんでいる。）
I’m ・ glad.（私はうれしい。）
I’m ・ shy.（私ははずかしい。）
I’m ・ nervous.（私は緊張している。）
I’m ・ surprised.（私はおどろいている。）
いかがでしたか。
スリーに入れる単語を変えるだけで、たくさんのことが言えるんですね！
「ワン・ツー・スリー」のリズムでどんどん話せる！
『リズムでつなげば どんどん話せる 英語はワン・ツー・スリー』
著：中山裕木子 ／ 発行：マガジンハウス
30万部突破『英語は３語で伝わります』の著者がおくる、
小学生から一生使えるシンプル英語メソッド！
英語はリズムでつなげば、どんどん話せる。
覚えるのは、主語・動詞・目的語――ワン・ツー・スリーの順番だけ！
小学生のうちから身につけておけば、中学・高校・大人になって
いざ本格的な英語をするときまで一生役立つ。
そんな知識と英語感覚が身につきます。
ベースとなっているのは、30万部を突破し、
日本中の大人たちの英語コンプレックスを解消した
「3語（主語・動詞・目的語）で伝える」というメソッドです。
さらに子どもたちが直感的に理解できるよう
「リズム（ワン・ツー・スリー）」の要素を導入。
難しい文法用語を使わず、ネイティブの発音に乗せてリズミカルにフレーズを口にすることで、
まるでゲームを楽しんでいるうちに「英語のリズム」が自然と身につく新しい学習法です。
たとえば、登場する英文はこんな感じ。身近で言いたくなる文章ばかりなので、だれでもすぐに始められます。
■英文■
I・like・gummies. グミが好き。
I・enjoy・dancing. ダンスが楽しい。
I・have・a hamster. ハムスターを飼っている。
I・got・100. 100点をとった。
I・need・a rest. 休けいしたい。
短くてシンプルな英文だから、はじめてでもすぐ口に出せる。
しかも、すべての英文にネイティブ音声つき。
耳で聞いて、声に出して、自然な英語のリズムが身につきます。
「英語ってむずかしい」を
「英語ってたのしい！」に変える一冊です。
中山裕木子(なかやま・ゆきこ)
株式会社ユー・イングリッシュ代表取締役。一般社団法人日本テクニカルイングリッシュ協会代表理事。同志社大学理工学部、神戸大学農学部ほか、非常勤講師。技術英語・英語論文の授業を担当。英検1級、TOEIC®L&R 990点、旧工業英検1級（2001年文部科学大臣賞）。
特許をはじめとした各種技術文書の翻訳と英語論文の校閲を業としつつ、教育機関や企業で技術英語の指導にあたっており、科学技術英語、論文英語、特許英語、シンプル英語に関する著書多数。さらには、TEDxトーク「Simple English for Everyone」（2015年）や日本テレビ「世界一受けたい授業」（2017年）への出演経験もあり、シンプルな英語を一般向けに広める活動も積極的に行っている。非常勤講師として勤務する神戸大学農学部 食料環境システム学科 生産環境工学コースでは、技術英語論文の授業で Best Teacher Award受賞（2020年）。著書に30万部を突破した『会話もメールも英語は3語で伝わります』（ダイヤモンド社）などがある。
